高校代码：1310

高校名称：南通职业大学

办学性质：全日制普通高等专科学校

批准成立时间：1973年

录取批次：普通类高职（专科）批次、艺术类高职（专科）批次

校   址：南通市青年中路89号

   为深入贯彻依法行政、依法治招的要求，规范高等学校招生行为，保证高等学校选拔符合培养要求的新生，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》，结合我校办学实际，特制定本章程。

一、学校概况

   南通职业大学是一所经教育部批准、国有公办的综合性全日制普通高等学校，地处“上海经济一小时圈”——南通，是江苏省首批示范性高职院校，是国家首批创建的职业大学之一。办学四十年来，名师云集，人才辈出，以“厚德远志,格物致知”为校训，形成了独特的办学理念和“严谨、求实、勤奋、创新”的优良学风，是理想的治学园地。学校近三年毕业生就业率均达98%以上，连续八次被江苏省政府授予“江苏省就业工作先进单位”。学生毕业时，学校颁发经江苏省教育厅验印、国家教育部电子注册的毕业证书。

学校还为学生构建了便捷、通畅、完善的“专科→本科”学历提升体系，其中“专转本”的上线率保持在90%以上，录取率及高分段考生人数一直名列全省同类院校前茅；与南京大学、南京航空航天大学等重点高校联办“专接本”，目前在校“专接本”学生近2000人，每年有十多人直接考取了硕士研究生。

二、招生计划

　　招生计划由江苏省招生委员会办公室公布，考生也可登录南通职业大学招生信息网查询。

三、报考条件

   以江苏省教育考试院规定考生填报志愿的必要条件为基础，普通类考生学业水平测试需满足4C1合格；艺术类考生学业水平测试取得所有七门课程成绩且D级不超过三门。对考生的身体健康状况要求按教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定执行，新生入学后需进行体格检查，体检结果异常者按我校有关规定执行。为便于今后就业，考生应慎报因身体原因可能影响将来就业的相关专业。

四、录取规则

　　按照德智体美全面衡量、综合评价、择优录取的原则，公平、公正实施新生录取工作，并作如下规定：

   1、调档比例以江苏省教育考试院投档比例为准，一般控制在招生计划数的105％以内。实行计算机远程网上录取。

   2、文、理分开计划、分开划线、分开录取。

   3、普通类考生按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档，对进档考生按语、数、外三门统考成绩进行排序，从高分到低分择优录取，当投档分相同时，则按语文、数学两门科目与附加题分数之和从高到低再次排序进行录取；当分数仍相同时，则文科生再依次按照语文（不含附加分）、数学、外语分数从高到低进行排序，理科类考生再依次按数学（不含附加分）、语文、外语分数从高到低进行排序。当分数仍相同时，结合考生的学业水平测试等级、专业志愿和综合素质评价等其它指标，确定考生录取与否及所录取专业。

   4、艺术类考生须参加江苏省文化考试（含语数外三门统考和七门学业水平测试）和江苏省专业统考。对进档考生将其文化分与专业分相加成综合分为录取分（文化分为语数外三门原始分与政策性奖励分、照顾分之和），从高分到低分择优录取。如总分相同，按文化总分从高到低排序，如仍相同，则再按照语文、数学、外语分数从高到低进行排序。

   五、收费标准及奖助学措施
学费：按江苏省物价局核准的公办专科学校最新标准进行收费。普通类专业每生每学年文科4700元，工科5300元，嵌入式培养专业7100,艺术类专业每生每学年6800元，中外合作专业每生每学年5300元。具体以省教育厅公布为准。住宿费：500～1250元/年。

学校提供奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助、特困生绿色通道等方式帮助贫困学生克服经济困难，完成学业。

六、组织机构

   学校成立由校领导和相关部门负责人组成的招生工作领导小组，全面负责招生工作，坚持公平公正、公开透明、集体议事决策的原则。具体工作的组织实施由我校招生办公室负责。

   为加强对招生工作的纪律约束，学校成立由纪委、监察和相关部门负责人组成的招生工作监察办公室，负责监督招生各项政策和规定的落实。

七、信息公开

    按照“阳光工程”要求，我校将在今年的招生工作中继续推进制度化、系统化建设，进一步加强面向考生的宣传服务工作，切实维护广大考生的合法权益。

学校的招生计划、招生政策、收费标准、录取原则和结果均可在本校网站或相关招生宣传资料上查询。请各位考生不要道听途说，警惕招生诈骗。

八、咨询及联系方式

   咨询电话：0513-81050716, 81050718
传　　真：0513-81050717
学校网站：www.ntvu.edu.cn
通信地址：南通市青年中路89号，南通职业大学招生办公室
邮政编码：226007
九、本章程自发布之日起执行。

十、本章程由南通职业大学招生办公室负责解释。